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  《先公(gōng)四(sì)岁而孤》全(quán)文翻译(yì)是欧阳(yáng)修先生四岁时父亲就去世了,家境(jìng)贫寒,没有(yǒu)钱供(gōng)他读(dú)书。

  太夫人用(yòng)芦苇秆在沙(shā)地上写画(huà),教给他写字。

  还教给他诵读许(xǔ)多(duō)古(gǔ)人的篇章。

  到(dào)他年龄大些了,家里(lǐ)没有(yǒu)书可读,便就近到(dào)读书人家去借书来(lái)读,有时(shí)接着(zhe)进(jìn)行抄(chāo)写。

  就这(zhè)样(yàng)夜以继日(rì)、废寝忘(wàng)食,只(zhǐ)是致(zhì)力读书(shū)。

  从小写的诗(shī)、赋文字,下(xià)笔就有成人的水(shuǐ)平,那(nà)样高了。

  原文:先(xiān)公四(sì)岁而孤,家贫无资。

  太夫人以荻画地(dì),交易书字。

  多诵古人篇章。

  使学为诗(shī)。

  及其(qí)稍长,而家无书读,就闾(lǘ)里(lǐ)士(shì)人家借而读之(zhī),或因而抄录。

  抄录未毕,已(yǐ)能诵其书,以(yǐ)至(zhì)昼夜(yè)忘(wà如何加入如新直销模式 如新是合法直销吗ng)寝(qǐn)食,唯读(dú)书(shū)是务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字(zì),下(xià)笔以如(rú)成(chéng)人。

  出自《祭(jì)欧阳文忠(zhōng)公(gōng)》,王安石和苏轼所写的两篇祭文, 总结、评论、赞美(měi)欧阳修(xiū)一(yī)生人品功业。

  文(wén)章立意超卓(zhuó), 笔力雄(xióng)健(jiàn),为唐(táng)宋八大家古(gǔ)文中的名篇(piān)。

先公四岁而孤(gū)的(de)全文翻译是什么?

  【先公四岁而孤】翻译

  欧阳修先生(shēng)四(sì)岁时父亲就去(qù)世了(le),家(jiā)境贫寒(hán),没有钱(qián)供他读书。

  欧(ōu)阳修(xiū)的母亲(qīn)就用芦苇(wěi)秆在沙地上(shàng)写画,教给他写(xiě)字。

  还教(jiào)给(gěi)他诵读许多古人的篇章(zhāng),并开始(shǐ)学写诗。

  到他年龄大些了,家里没有书可读,便就(jiù)近到读书(shū)人家去(qù)借书来读(dú),有时进(jìn)行(xíng)抄写。

  抄写还没完成,就(jiù)可以(yǐ)背诵这本书(shū)了。

  就这(zhè)样夜以继日、废寝忘食,只是致(zhì)力读(dú)书(shū)。

  从小写(xiě)的(de)诗(shī)、赋文字,下(xià)笔(bǐ)就(jiù)有成人的水平,那样(yàng)就高了。

  

  【原(yuán)文(wén)】

  先(xiān)公四岁而孤,太夫人以荻画地,教(jiào)以(yǐ)书字。

  多诵古人篇章(zhāng),使学为诗。

  及稍(shāo)长,而家贫无书读,就(jiù)闾(lǘ)里士人家(jiā)借而读之,或(huò)因而抄录。

  抄录未必(bì),而(ér)已能诵其书。

  以(yǐ)至昼(zhòu)夜忘(wàng)寝(qǐn)食,惟读书是务。

  自幼(yòu)所作诗赋文(wén)字,下笔已(yǐ)如(rú)成(chéng)人。

  出处:北宋欧阳修的《欧阳(yáng)公事(shì)迹》


  【注(z如何加入如新直销模式 如新是合法直销吗hù)释】

  先公:指(zhǐ)欧阳修

  孤:失去父亲

  荻:指芦苇一(yī)类的植物

  以:为了,来

  诵:森闷(mèn)(多(duō)诵(sòng)古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里(lǐ):乡(xiāng)里、邻里

  士(shì)人:读书人

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者(zhě)简(jiǎn)介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永(yǒng)叔(shū),自(zì)号醉翁,晚(wǎn)年号六一居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公,吉安永丰(今(jīn)属(shǔ)江西)人[自称庐陵人],汉族,因吉州原属庐陵郡,出生(shēng)于绵州(今四川(chuān)绵(mián)阳)北宋时期(qī)政(zhèng)治(zhì)家、文(wén)学家、史学家和诗人(rén)。

  与唐(táng)韩愈,柳宗元,宋王安石,苏(sū)洵(xún),苏(sū)轼,苏辙,曾巩(gǒng)合称“唐宋八大家”。

  他领导了北宋(sòng)诗文革新运动,继承并发展了(le)韩(hán)愈的古文理论(lùn)。

  其散文(wén)创作的高(gāo)度成就与其正确(què)的古文理论相辅相(xiāng)成,从而开创了一(yī)代文风。

  欧阳修在(zài)变革文风的同时,也对诗(shī)风、词风进行了革新。

  在(zài)史(shǐ)学方面,也(yě)有较(jiào)高成就,他曾主(zhǔ)修(xiū)《新唐(táng)书》,并独撰《新(xīn)五代(dài)史》,有《欧阳文忠公(gōng)集》传(chuán)。


  【创作(zuò)背景(jǐng)】

  欧阳修是“唐宋(sòng)八大(dà)家”之一。

  虽然家里贫(pín)穷,但他克(kè)服此升(shēng)弯重(zhòng)重困难,勤学苦读,终有所成(chéng)。

  欧阳修的经(jīng)历告(gào)诉我(wǒ)们,只(zhǐ)要有着远大志向和吃苦精(jīng)神(shén),就一定会成功。

  欧阳修(xiū)刻苦学习的精神值得我们(men)赞赏和学(xué)习。

  欧(ōu)阳修(xiū)的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原(yuán)因是(shì):家长(zhǎng)的善于教育(yù),严格要求。

  欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)四岁丧父,家(jiā)贫,其祖母以(yǐ)荻画地,教他写字(zì)。

  他四岁而孤(gū),随叔(shū)父在现湖(hú)北(běi)随州长大,幼年家贫无资,祖母以荻画地,教以识字。

  欧(ōu)阳修自幼酷爱读书,常从城南李家(jiā)借(jiè)书抄读(dú),他天(tiān)资聪(cōng)颖(yǐng),又刻苦(kǔ)勤奋,往往书不(bù)待抄(chāo)完,已能成诵。

  少年习作诗赋(fù)文章,文(wén)笔(bǐ)老练,有如成人(rén),其(qí)叔由此看到了家族振兴的希望(wàng),曾对欧阳修的母亲说:“嫂无以(yǐ)家贫子幼为(wèi)念(niàn),笑(xiào)歼此奇儿(ér)也(yě)!不唯(wéi)起(qǐ)家以(yǐ)大吾门(mén),他日必(bì)名(míng)重当世。

  ”

  十岁(suì)时,欧阳修从李家得唐《昌黎(lí)先生文集》六(liù)卷,甚爱其(qí)文,手不释卷(juǎn),这为日后(hòu)北宋诗文革新运动(dòng)播下了种(zhǒng)子(zi)。

  仁(rén)宗天圣八年(1030)中进士。

  次年任西京(今洛阳)留守(shǒu)推官,与梅尧臣、尹洙结为至交,互相(xiāng)切磋诗文。

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